Pädagogisches Projekt 2 Zyklus

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Damit Ihr Kind seinen Platz in der Schule findet, bauen wir brücken zwischen Schule und dem Umfeld, zwischen Schulischem Lernen und Alltag.

Die École Privée Moléson setzt einen Schwerpunkt auf das Erlernen von Sprachen (Französisch, Deutsch und Englisch), sodass die Schüler·innen ihre Sicht auf die Welt erweitern und die Fähigkeiten erwerben können, sich in ein vielfältiges Umfeld zu integrieren und ein eigenständiger Akteur zu werden. Intellektuelle Entwicklung, Flexibilität im Denken, Hörfähigkeiten sind alles Qualitäten, die die Schüler·innen des 2. Zyklus (5H bis 8H) in unserer Schule entwickeln.

Ziel 1

Die Schule schafft ein pädagogisches Umfeld, die es den Kindern ermöglicht, kritisches und offenes Denken sowie einen kreativen Geist zu entwickeln. Unsere Lehrpersonen begleiten jedes Kind partizipativ.

Programm Eco-School
Die École Privée Moléson nimmt am Programm «Eco-School» teil, dem grössten internationalen Programm für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Dieses Programm ermöglicht es Schulen, ihre BNE-Ziele zu entwickeln und sich zu einer nachhaltigeren Schule zu verpflichten. Dabei will die Schule aus realen Situationen lernen, auch in der Natur, um die konkrete Umsetzung der nachhaltigen Entwicklung vor Ort zu fördern. Wir möchten Kinder ermutigen, eine führende Rolle in der Gesellschaft und ihrer Entwicklung zu spielen. Dies erreichen wir, indem wir versuchen, den ökologischen Fussabdruck der Schule zu reduzieren. Die Schüler*innen sind die treibende Kraft des Projekts durch ein «Öko-Komitee», das sich aus Schüler*innen, technischem Personal und Lehrpersonen zusammensetzt. Ihr Ziel ist es, klare, pragmatische und erreichbare Projekte zu entwickeln.

Zeil 2

Die Lehrpersonen richten ein besonderes Augenmerk auf die Entwicklung und den Fortschritt ihrer Schüler·innen, um sie optimal bei en Herausforderungen des komplexen und abwechslungreichen Lernens zu begleiten.

Sonderwoche "Out of school"
s handelt sich um einen Ausflug oder eine Intervention mit kultureller, pädagogischer, sportlicher oder wirtschaftlicher Zielsetzung, die einmal im Monat an einem Freitagmorgen stattfindet. Die Eltern oder Großeltern sind eingeladen, daran teilzunehmen, entweder weil sie den Schülern einen Beruf, einen Sport oder eine Leidenschaft näher bringen möchten oder weil sie Vorschläge für Ausflüge oder Besichtigungen haben. Teilnahme am Internationalen Filmfestival in Freiburg, Besuch von Museen, der ARA...(z.B Filmfestival Freiburg, Museumsbesuch, STEP...)

Ziel 3

Wir bieten alles, was ein Kind für eine globale und harmonische Lernumgebung benötigt, um sich auf sein Lernen konzentrieren zu können: ausserschulische Betreuung, Cafeteria, Schwimmbad, betreute Hausaufgaben.

Unsere Erfolge

Die Weltoffenheit der Kinder ist uns wichtig. Unsere Lehrpersonen führen spezifische Aktivitäten durch, die es unseren Schüler*innen ermöglichen, vollwertige Akteure in ihrer Umgebung zu werden:

  • Nichtraucher·innen-Aktion, „Stop&Drop“
  • Aktion „Crayons copain“
  • Unterricht im Wald
  • Festival International du Film de Fribourg
  • Sonderwoche „Out of the school“
  • Programm Eco-Schools