{"id":1530,"date":"2021-04-22T16:09:53","date_gmt":"2021-04-22T14:09:53","guid":{"rendered":"https:\/\/epm.plurial.net\/nos-missions\/ecole-trilingue\/"},"modified":"2023-10-02T11:15:49","modified_gmt":"2023-10-02T09:15:49","slug":"sprachenlernen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.epmfr.ch\/de\/mehrsprachige-lehre\/sprachenlernen\/","title":{"rendered":"Sprachenlernen"},"content":{"rendered":"

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Dreisprachige Schule<\/h1>\n

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Accueil<\/a><\/span><\/span><\/p>[vc_column_text el_class=“more-spacing“]<\/p>\n

Sprachenlernen<\/h2>\n

[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=“2\/3″][vc_column_text css_animation=“none“]Die \u00c9cole Priv\u00e9e Mol\u00e9son legt ab der 1H einen Schwerpunkt auf die \u00d6ffnung f\u00fcr Sprachen. Mittels des CLIL-Ansatzes (Content Language Integrated Learning) wird ein Teil des Unterrichts in Deutsch und Englisch abgehalten, damit die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Weltsicht erweitern und die F\u00e4higkeiten erwerben k\u00f6nnen, in einem vielf\u00e4ltigen Umfeld zu interagieren. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler k\u00f6nnen sich in allen drei Sprachen (Deutsch, Englisch und Franz\u00f6sisch) ausdr\u00fccken und kommunizieren und werden durch die Kultur und die Erfahrungen anderer bereichert.<\/p>\n

 <\/p>\n

Zu diesem Zweck haben alle Lehrer*innen eine spezielle Ausbildung (CLIL<\/span>: Content and Language Integrated Learning) absolviert, die einen innovativen und f\u00fcr die Sch\u00fcler*innen vorteilhaften Ansatz erm\u00f6glicht: W\u00e4hrend der Unterricht in einem Fach (z. B. Geschichte, Biologie usw.) nach dem allgemeinen Lehrplan erfolgt, wird eine Fremdsprache (Englisch\/Deutsch) als Unterrichtsmittel eingesetzt. Die Fremdsprache wandelt sich dadurch von einer Kommunikationssprache zu einer Sprache des Wissens.<\/p>\n

 <\/p>\n

Zeitplan f\u00fcr die Umsetzung:<\/p>\n

2021-2022: Ausbildung der Lehrkr\u00e4fte in CLIL<\/p>\n

2022-2023: ca. 20% der CLIL-Kurse (+Sprachkurse)<\/p>\n

2023-2024: Mindestens 25% der CLIL-Kurse (+Sprachkurse)<\/p>\n

2028-2029: 40% des CLIL-Unterrichts in den Klassen (+Sprachunterricht).<\/p>\n

Die Implementierung der CLIL-Methode, die sich in den 1990er Jahren verbreitete, hat sich seit mehreren Jahrzehnten bew\u00e4hrt und die Vorteile f\u00fcr die Sch\u00fcler, die davon profitieren, wurden nachgewiesen:<\/p>\n

    \n
  • Bessere Ergebnisse in Franz\u00f6sisch (am Ende der Primarschule) aufgrund der interrelationalen Verbindungen, die die Sch\u00fcler zwischen ihrer Muttersprache und den Fremdsprachen herstellen<\/li>\n
  • Mehr Engagement der Sch\u00fcler : CLIL f\u00f6rdert das Engagement der Sch\u00fcler durch den Einsatz aktiver Unterrichtsmethoden (bessere Ergebnise in den CLIL-F\u00e4chern, weniger Sch\u00fcler mit Schwierigkeiten)<\/li>\n
  • Mehr interkulturelles Bewusstsein und positive Einstellung gegen\u00fcber anderen Sprachen und Kulturen<\/li>\n
  • Hohe soziale und kommunikative Kompetenzen<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

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    Erfahre mehr \u00fcber CLILL<\/div>
    Der CLIL-Ansatz (Content and Language Integrated Learning) schl\u00e4gt vor, nicht-sprachliche Inhalte in einer Fremdsprache zu behandeln. Es erm\u00f6glicht den Studierenden, funktionale F\u00e4higkeiten in einer Sprachkultur zu entwickeln und gleichzeitig sozio- und interkulturelle Dimensionen sowie reflexive und metakognitive Ans\u00e4tze zu integrieren. Sowohl die Abteilung Sprachenpolitik des Europarates als auch die Interkantonale Konferenz zur \u00f6ffentlichen Bildung der Romandie und des Tessins f\u00f6rdern die inhaltliche Bildung, wie z.B. clil.<\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/4″][vc_single_image image=“575″ img_size=“600×500″ style=“vc_box_circle_2″ css_animation=“none“][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“2\/4″][vc_column_text css_animation=“none“]<\/p>\n

    Deutsch<\/h2>\n

    Immersionskurse werden ab der 1H angeboten. F\u00e4cher wie Sport, Schwimmen, handwerkliche und kreative T\u00e4tigkeiten, Naturwissenschaften (ab 5H) werden auf Deutsch unterrichtet.\u00a0 Dies erm\u00f6glicht den Sch\u00fcler*innen einen soliden Wortschatz zu erwerben, ihr Verst\u00e4ndnis der deutschen Sprache in realen Situationen zu entwickeln und sich mit ihren Mitsch\u00fcler innen auszutauschen. Am Ende ihrer Schulzeit an der \u00c9cole Priv\u00e9e Mol\u00e9son haben sie dank ihrer gr\u00f6sseren Sprachkenntnisse einen Vorteil beim Eintritt in die Orientierungsschule.[\/vc_column_text][vc_empty_space height=“15px“][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“1\/4″]

    Warum Deutsch lernen?<\/div>
    Deutsch ist die zweite Amtssprache des Kantons Freiburg und die erste Landesprache der Schweiz.\nIn der Entwicklung des Kindes f\u00f6rdert der fr\u00fche Kontakt mit einer Fremdsprache einen besseren Erwerb und hilft, Vorurteile und damit verbundene negative Vorstellungen abzubauen.\nAm Arbeitsplatz werden Deutschkenntnisse h\u00e4ufig von Arbeitgebern im Kanton Freiburg verlangt.\nIn Europa wird Deutsch von mehr als 90 Milionen Sprechern gesprochen, die unsere direkten Nachbarn sind (Deutschland, \u00d6sterreich, Lichtenstein). Diese Sprache vermittelt auch eine wichtige Kultur auf dem europ\u00e4ischen Kontinent.<\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=“1\/4″][vc_single_image image=“572″ img_size=“600×500″ style=“vc_box_circle_2″ css_animation=“none“][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=“2\/4″][vc_column_text css_animation=“none“]<\/p>\n

    Englisch<\/h2>\n

    Auch hier werden einige F\u00e4cher (Naturwissenschaften, Schwimmen, Turnen) ab dem 1H auf Englisch unterrichtet. Die Vorteile der Lernmethode sind f\u00fcr die Sch\u00fcler\u00b7innen real, da es sich nicht mehr ausschlie\u00dflich um kommunikative Kompetenzen handelt, sondern auch um konzeptuelle Kompetenzen, die in der Fremdsprache ausgedr\u00fcckt werden m\u00fcssen.\u00a0 Dies stellt einen nicht zu vernachl\u00e4ssigenden Vorteil in der Schullaufbahn der Sch\u00fcler*innen der \u00c9cole Priv\u00e9e Mol\u00e9son dar.<\/p>\n

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    Warum Englisch lernen?<\/div>
    Englisch ist eine internationale Sprache, da sie die am zweith\u00e4ufigsten unterrichtete Sprache der Welt ist. Sie erm\u00f6glicht also die Kommunikation mit Menschen auf der ganzen Welt. Die englische Sprache vermittelt auch die angels\u00e4chsische Kultur, die weltweit sehr einflussreich ist. Englisch ist auch die Sprache der wissenschaftlichen und technischen Bereiche. Sie ist in vielen Berufen unverzichtbar. Kenntnisse in dieser Sprache \u00f6ffnen die T\u00fcren zu multinationalen Unternehmen in der Schweiz. Junge Menschen kommen st\u00e4ndig mit Englisch in Ber\u00fchrung, sei es durch Spiele, Musik, Mode, Sport, Reisen oder Werbung. Das Erlernen dieser Sprache ist f\u00fcr die Kinder sehr motivierend.<\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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